چه عواملي درخانواده باعث  بروزوشكل گيري رفتارمنفي كودك مي گردد؟(قسمت اول)

1-چگونگي ارتباط والدين بايكديگر:كودكان معمولابه نوي ارتباط والدين دقت مي كنند.اگرشمابه يكديگراحترام بگذاريد،به صحبت هاي يكديگربادقت گوش دهيدوعجولانه قضاوت نكنيد،فرزندان شمانيزازرفتارتان الگوبرداري مي كنند.امااگرروابط شماپرتنش،وجواختلاف درخانه حاكم باشدومشاجره ودرگيري هاي لفظي وبدني ،قهرهاي طولاني وبي رحمي نسبت به هم وجودداشته باشد،كودكان دچاراضطراب ،افسردگي وپرخاشگري مي شوند وبدرفتاري درآن هاافزايش مي يابدواين موضوع درصورتي آثارمنفي بيش تري به جامي گذارند كه كودك كودك شماازلحاظ ژنتيكي وسرشتي نيزاستعدادبيش تري براي بروزاختلات رفتاري داشته باشد

2-حالت هيجاني واحساسي والدين: آياتابه حال فكركرده ايدكه مادران مضطرب ووسواسي چگونه فرزندخودراتربيت مي كنند،پدران پرخاشگروعصباني باكودكان خودچه مي كنند؟

 افسردگي،اضطراب ،عصبانيت وپرخاشگري باعث بي ثباتي درروش هاي تربيتي مي شودومديريت موثرشماربررفتاركودك كاهش مي دهد

تحمل وشكيبايي شماتحت تاثيرحالته هاي هيجاني ناخوشايندكاهش مي يابد وممكن است باكوچك ترين رفتار غيرمطلوب كودك،واكنش هاي تنبيهي شديدي نشان مي دهيد.پس ازگذشت زماني كوتاه ،ازبرخورد وعملكردخودپشيمان مي شويدوتصميم مي گيريد رفتارخودراجبران كنيد،بنابراين به كدك رشوه مي دهيد وازاشتباهات اومي گزيد.درنتيجه اتنبيه وپاداش كودك شمابه طورمتناسب وطبق شرايط ازپيش تعيين شده نيست،بلكه بستگي به حالت روحي شماداردواين موضوع باعث ناپايداري وبي ثباتي درروش تربيتي شمامي شود.گاه خشن ،سخت گير وتنبيه كننده هستيد وگاه مسامحه وغفلت مي كنيد وپاداش وتنبيه نامناسب به كودك مي دهيد

3-تنش وفشاررواني درخانواده:به نظرشمادركدام خانواده مشكلات رفتاري فرزندان كم تر است؟خانواده اي كه درآن آرامش حكمفرماست ،روابط اعضاي خانواده براساس مهرباني ومنطق است ،احترام كديگر راحفظ مي كنند،به نيازهاي طرف مقابل خودتوجه نشان مي دهند،استرس هاي مالي وشغلي درخانواده وجود نداردو.......

وخانواده اي كه درآن ورشكستگي مالي،بيماري،مشكلات وفشارهاي شغلي وجودارد،روبط به هم ريخته است ،احترام گذاشتن به يكديگر وتوجه به نيازهاي طرف مقابل فراموش شده است و........

به راحتي ميتوان فهميد كه دركدام خانواده كودكان آرامش بيشتري دارندواضطراب ،افسردگي،پرخاشگري ومشكلات رفتاري درآن كم است

4-مشاهده ي ديگران والگوبرداري ازاطرافيان:وقتي شمابادادوفريادبايكديگرصحبت مي كنيد،وقتي دروغ مي گوييد،وقتي خودتان بي نظم هستيد،مسلما بچه هانيزازشماخواهندآموخت.چگونه ماانتظارداريم درحالي كه درحضوركودك دروغ مي گوييم ،اودروغگويي راامري قبيح بشمارد وهمين عمل را انجام ندهد،وقتي كودكان مي بينندمابراي حل اختلافمان متوسل به فرياد،ناسزاوكتك مي شويم آنهانيزمي آموزندكه درارتباط باهم سالانشان به محض آن كه دچاراختلاف شدند،كتك وناسزا را به ميان بياورند

5-نحو ه ی قانون گذاشتن:منزل شمانیازبه قوانین ومقررات مشخصی دارد.چناچه این قوانین وجودنداشته باشد،کودک شمانمی داندکه وظیفه اش چیت؟درضمن شماهم نمی توانیدکودک راتنبیه کنیدیاپاداش دهید.به مثال زیرتوجه کنید:

اگردرخانه ساعت رفتن به رختخواب مشخص نباشد،شمانمی توانیدبه کودک خود بگوئیدجرادیرمی خوابی؟

مفهوم دیر،زیادونظایرآن زمانی معنا پیدامی کندکه شماازقبل آنرامشخص کرده باشید.پس اگردرمنزل شماقوانین مشخصی نباشدبایددرانتظاربی نظمی کودک باشید.

نظرات شما عزیزان:

نام :

آدرس ایمیل:

وب سایت/بلاگ :

متن پیام:

نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه: